บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 30 มีนาคม 2559 

ครั้งที่ 13 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

จากการเรียนในสัปดาห์นี้ มีการสอบสอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์) และ กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพุธ)

แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ)

จากภาพด้านบน กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ) อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะในการทำสื่อการสอน (ปริศนาคำทาย) มีความเหมาะสมดี สามารถนำไปใช้กับการสอนในหน่วยต่างๆได้ สิ่งที่ควรกลับไปแก้ไข คือ การเคาะจังหวะ และน้ำเสียง ต้องเสียงดังฟังชัดเจน

ภาพการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ)

แผนการจัดประสบการณ์ ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์)

จากภาพด้านบน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ  (วันศุกร์)  อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการเคาะจังหวะ ควรฝึกเคาะจังหวะให้ดีกว่าเดิม และการพูด ไม่ควรพูดเร็วเกินไป เพราะเด็กอาจจะจำไม่ทันหรือไม่ก็อาจจะฟังไม่รู้เรื่องก็ได้ ซึ่งเพื่อนก็รับฟังข้อเสนอแนะและตั้งใจสอนอย่างสุดความสามารถ

ภาพการสอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันศุกร์)

การนำความรู้ไปใช้

จากการที่ได้รับความรู้ในวันนี้ ทำให้ดิฉันมีความรู้เพิ่มเติมในเรื่องของการเขียนแผนการจัดประสบการณ์และการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์เป็นอย่างมาก ซึ่งความรู้ที่ได้รับในวันนี้สามารถนำไปปรับใช้ในการฝึกสอนและการสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี สามารถนำมาเพิ่มเติมและดัดแปลงให้มีความแปลกใหม่และน่าสนในได้คะ

ประเมินตนเอง : ตั้งใจสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ เป็นอย่างมาก ตั้งใจผลิตสื่อการสอน จดบันทึกในสิ่งที่อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะเพื่อกลับไปแก้ไขเพิ่มเติมให้ดียิ่งขึ้น

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการสอนเต็มที่ ช่วยผลิตสื่อการสอน แต่งกายเรียบร้อยและตั้งใจฟังอาจารย์

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์บอกข้อเสนอแนะพร้อมยกตัวอย่างให้นักศึกษาฟัง เพื่อให้นักศึกษามีความเข้าใจมากขึ้น แต่งกายเรียบร้อย ตั้งในสอนนักศึกษาเป็นอย่างมาก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 23 มีนาคม 2559

ครั้งที่ 12 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้เป็นการสอบสอน กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ 2 วัน (วันพุธ วันพฤหัสบดี)

ซึ่งกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันอังคาร) ดิฉันเป็นผูำดำเนินการสอนในครั้งนี้คะ

แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันอังคาร)

สำหรับการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะนั้น ดิฉันมีความรู้สึกตื่นเต้นๆมากคะ มีความกังวล กลัวจำขั้นตอนการสอนไม่ได้ กลัวสอนผิดวิธีบ้าง เป็นต้น แต่ดิฉันก็ตั้งใจสอนและพยายามสอนอย่างเต้มที่คะ เมื่อสอนเสร็จแล้ว อาจารย์ก็ได้ให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการสอนว่า การเคาะจังหวะ ควรฝึกเคาะจังหวะให้ถูกต้องมาขึ้น และน้ำเสียงที่ใช้ควรให้เสียงดังฟังชัดเจนมากขึ้น ในส่วนของแผนการสอน อาจารย์ให้กลับไปแก้ไขสาระที่ควรเรียนรู้ คือ ยานพาหนะที่ใช้พลังงานด้วยน้ำมัน คือ รถยนต์ รถไฟ เป็นต้น ยานพาหนะที่ใช้พลังงานด้วยแรงลม คือ บอลลูน เรือใบ เป็นต้น ยานพาหนพที่ใช้พลังงานด้วยแรงคน คือ เรือพาย รถจัรยานยนตร์ เป็นต้น

แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี)

สำหรับกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันพฤหัสบดี) เพื่อนในกลุ่มตั้งใจสอนและมีความตื่นเต้น หลังจากที่สอนเสร็จแล้ว อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมเกี่ยวกับสาระที่ควรเรียนรู้และวัตถุประสงค์ รวมทั้ง กิจกรรมสัมพันธ์เนื้อหา ถ้าเป็นการสอนโดยการบรรยาย เนื้อหาที่ครูจะบรรยายให้เด็กฟังนั้น ควรมีเนื้อหาที่สั้นและได้ใจความที่ครบถ้วน 

ภาพกิจกรรมการสอนเคลื่อนไหวและจังหวะ

การนำความรู้ไปใช้

จากการที่ได้เรียนรู้ในวันนี้ ได้ทำการสอบสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ ทำให้ได้เรียนรู้ในเรื่องของวิธีการสอนที่หลากหลายในแต่ละกลุ่ม นอกเหนือจากกลุ่มของตนเองแล้ว ซึ่งเป็นแนวทางในการสอนระหว่างทำการฝึกสอนและการสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี สามารถนำวิธีการสอนต่างๆมาบุณณาการให้เข้ากับวิชาต่างๆได้เป็นอย่างดี

ประเมินตนเอง : ตั้งใจสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเป็นอย่างมาก ตื่นเต้นและกังวลมากๆ แต่ก็ทำสุดเต็มความสามารถ ฟังอาจารย์คอมเม้นท์สำหรับการสอนของตนเอง แต่งกายเรียบร้อย เตรียมอุปกรณ์ในการสอนอย่างครบถ้วน

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจสอบสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ แต่งกายเรียบร้อย ให้ความร่วมมือในการทำงานกลุ่มอย่างเต็มที่

ประเมินอาจารย์ :อาจารย์ให้ข้อเสนอแนะต่างๆเกี่ยวกับการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะเป็นอย่างดี สาธิต บอกเทคนิคและวิธีการสอนที่แตกต่างไปจากเดิม ให้ความรู้แก่นักศึกษาเป็นอย่างมาก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันอังคารที่ 22 มีนาคม 2559 (เรียนชดเชยวันที่ 16 มีนาคม 2559)

ครั้งที่ 11 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้เป็นการสอบสอน แผนการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันอังคาร) และ แผนการจัดประสบการณ์ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันจันทร์) ในแต่ละกลุ่มจะมีตัวแทนตามตารางการสอนประจำวันออกมาสอนให้อาจารย์และเพื่อนๆได้ดูถึงวิธีการสอน เพื่อแลกเปลี่ยนวิธีการสอน กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ เทคนิคต่างๆ เพลงและสื่อ เพื่อเป็นแนวทางในการสอนครั้งต่อไป

แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ (วันอังคาร)

สำหรับแผนการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ สิ่งที่ต้องกลับไปแก้ไขเพิ่มเติม คือ สาระที่ควรเรียนรู้ และ ในส่วนของกิจกรรมการเรียนรู้ จะต้องแก้ไขเพิ่มเติมในส่วนของ กิจกรรมพื้นฐาน นอกจากครูจะสั่งให้เด็กปฐมวัยได้เดินโดยใช้ปลายเท้าตามจังหวะที่ครูเคาะแล้ว เราสามารถบอกวิธีการเดินใหม่ได้ โดยการสั่งให้เด็กปฐมวัย เปลี่ยนทิศทาง เมื่อเด็กได้ยินคำสั่งจากครูแล้ว การเปลี่ยนทิศทางของเด็กๆก็จะเปลี่ยนทิศทางไปตามที่ตนเองชอบ ซึ่งจะทำให้เด็กเคลื่อนที่แบบไม่ชนกันกับเพื่อน

แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันจันทร์)

สำหรับการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์นั้น เป็นการสอนเสริมประสบการณ์ที่มีการนำวิชาคณิตศาสตร์เข้ามาบูรณาการกับกิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย เช่น การนับจำนวน การประมาณค่า การแยกกลุ่ม การเปรียบเทียบ การอ่านตัวเลขฮินดรูอารบิค เป็นต้น 

การนำความรู้ไปใช้

จากการที่ได้รับความรู้ในการเรียนในวันนี้ ทำให้้ดิฉันสามารถนำวิธีการสอนไปใช้ในการฝึกสอนและการสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี ซึ่งสามารถนำวิธีการสอนและการจัดกิจกรรมไปดัดแปลงหรือเพิ่มเติมให้กิจกรรมการเรียนรู้มีความแปลกใหม่และน่าเรียนรู้มากขึ้น 

ประเมินตนเอง : ตั้งใจเป็นเด็กปฐมวัยให้เพื่อนสอน จดบันทึกรายละเอียดต่างๆที่อาจารย์ได้บอกกับนักศึกษา แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจสอนและตั้งใจเป็นเด็กปฐมวัยให้เพื่อนอย่างเต็มที่ ช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นอย่างดี แต่งกายเรียบร้อย

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจสอนนักศึกษาเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ ให้ข้อเสนอแนะต่างๆที่ใช้ในการสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 16 มีนาคม 2559

ครั้งที่ 10 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากช่วยอาจารย์ย้ายของสำหรับการเรียนการสอน ไปที่ตึก 4 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม แต่การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้จะไปชดเชยวันที่ 22 มีนาคม 2559

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 9 มีนาคม 2559

ครั้งที่ 9 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากช่วยอาจารย์ย้ายของสำหรับการเรียนการสอน ไปที่ตึก 4 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม แต่การเรียนการสอนในสัปดาห์นี้จะไปชดเชยวันที่ 22 มีนาคม 2559

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 2 มีนาคม 2559

ครั้งที่ 8 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

ในการเรียนสัปดาห์นี้ อาจารย์ทบทวนแผนการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ จากสัปดาหืที่แล้ว เพื่อให้นักศึกษานำแผนการสอนกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะนำกลับไปแก้ไขใหม่ให้ถูกต้อง รวมทั้งสัปดาห์นี้เป็นการทดลองสอนแผนการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ในหน่วยการเรียนรู้ ยานพาหนะ ซึ่งในแต่ละกลุ่มจะจัดตารางการสอนแต่ละวัน  เพื่อทำการสอนตามแผนการสอนที่เขียนไว้ โดยจะมีเพื่อนๆในห้องเรียนมาสมมุติเป็นเด็กปฐมวัยไม่ต่ำกว่า 7-8 คน

แผนการจัดประสบการณ์ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันพุธ)

จากภาพด้านบน หลังจากที่ทำการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์แล้ว อาจารย์ก็ให้ข้อเสนอแนะต่างๆในการสอน เพื่อให้นักศึกษาได้นำกลับไปแก้ไขในส่วนที่ยังไม่ถูกต้องให้ถูกต้อง พร้อมทั้งให้คำแนะนเกี่ยวกับวิธีการสอนและสื่อที่ใช้ในการสอนอีกด้วย รวมทั้งเทคนิคต่างๆที่นอกเหนือจากที่นักศึกษาสอนแล้ว อาจารย์ก็จะให้นักศึกษาทุกคนช่วยกันคิดว่า นอกจากวิธีการที่เพื่อนสอนแล้ว ยังมีวิธีการไหรอีกบ้าง เป็นต้น

นอกจากนี้อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มทำตารางการสอนประจำวัน เพื่อให้มีรูปแบบการสอนที่ชัดเจนมากขึ้น

ตารางการสอนประจำวัน

การนำความรู้ไปใช้

จากการที่ได้เรียนรู้ในวันนี้ ทำให้ดิฉันมีความเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ รวมทั้งมีความรู้เพิ่มเติมและมากขึ้นจากการที่ได้ทดลองสอน ทำให้ได้รับความรู้ในหลายๆอย่าง รวมทั้งเทคนิคต่างๆที่นอกเหนือจากของตนเอง (ภายในกลุ่ม) ได้เรียนรู้ขั้นตอนการสอนของเพื่อนๆแต่ละกลุ่ม ทำให้สามารถนำไปใช้ในการฝึกสอนและการสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดีคะ เก็บเกี่ยวความรู้ต่างๆนานาที่ได้รับในวันนี้ เพื่อเก้บไปใช้ในการสอนต่อไปคะ

ประเมินตนเอง : ตั้งใจสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์เป็นอย่างมาก ตั้งใจซ้อมการสอน แ ละรับฟังในสิ่งอาจารย์ให้ข้อเสนอแนะและวิธีการต่างๆ รวมทั้งจดบันทึกความรู้ที่ได้รับในครั้งนี้

ประเมินเพื่อน : เพื่อนแต่ละกลุ่มก็ตั้งใจสอนเป็นอย่างมาก ให้ความร่วมมือในการเป็นเด็กปฐมวัย และตั้งใจฟังในสิ่งที่อาจารย์บอกกล่าวต่างๆ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจดูนักศึกษาทดลองการสอน พร้อมให้ช้อเสนอแนะต่างๆแก่นักศึกษา เทคนิคต่างๆอาจารย์บอกนักศึกษาเป็นอย่างดี แต่งกายเรียบร้อย