Learning Experiences Management in Early Childhood Education: April 2016

Thursday, April 28, 2016

บันทึกอนุทินครั้งที่ 17

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 27 เมษายน 2559

ครั้งที่ 17 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

การเรียนในสัปดาห์นี้ หลังจากที่สอบสอนเสร็จเป็นที่เรียบร้อยแล้ว อาจารย์ได้นัดหมายนักศึกษา เพื่อแจงงานทั้งหมด ได้แก่ Blogger แผนการสอน คัดลายมือ เป็นต้น

ภาพร่วมกันคิดหาวิธีการแก้ไขปัญหาของนักศึกษา

นอกจากนี้อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละคน ถามคำถามที่นักศึกษาคิดว่าเป็นปัญหาแก่ตนเอง

คนละ 1 ข้อ ซึ่งดิฉันบอกอาจารย์เกี่ยวกับปัญหาว่า " กลัวเวลาที่ใช้ในการสอนไม่พอ " ยกตัวอย่างเช่น การสอนศิลปะสร้างสรรค์ เพราะต้องใช้เวลาในการสอน เพื่อให้เด็กได้ทำกิจกรรมออกมาได้อย่างเต็มที่ ซึ่งอาจารย์และเพื่อนๆก็ช่วยกันตอบ " โดยในการสอนศิลปะสร้างสรรค์นั้น เวลาที่ใช้ในการสอน เราไม่ควรเลยเวลาที่ตั้งไว้ เพราะเด็กจะไปเรียนรู้สิ่งต่างๆได้ไม่เพียงพอในแต่ละวัน " ซึ่งวิธีการแก้ปีญหา คือ ครูต้องจัดกิจกรรมที่มีความเหมาะสมกับเวลา ควรคำนึงถึงเวลาและกิจกรรมที่จัดต้องไม่ยากเกินไป

การนำความรู้ไปใช้

จากการที่เรียนในวันนี้ทำให้ได้ทราบปัญหาของนักศึกษาแต่ละคน และทุกคนก็ร่วมกันคิดหาทางแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น ซึ่งทำให้ได้รับวิธีการแก้ปัญหาต่างๆมากมาย สามารถที่จะนำไปใช้ในการฝึกสอนและการสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี

ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังอาจารย์บอกวิธีหรือแนวทางการแก้ไขปัญหา ให้ความร่วมมือกับอาจารย์ในการถามคำถาม แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆให้ความร่วมมือในการถามคำถาม และช่วยกันคิดหาทางแก้ไขปัญหาของเพื่อนแต่ละคนได้อย่างเต็มที่

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์บอกวิธีการแก้ไขปัญหาให้แก่นักศึกษาเป็นอย่างดี สรุปทุกสิ่งที่เรียนมาเพื่อให้นักศึกษาเข้าใจอีกครั้ง เพื่อย้ำให้นักศึกษาไม่ลืมในสิ่งที่ได้เรียนมา

Thursday, April 21, 2016

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ทางการศึกษาปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

วันพุธที่ 20 เมษายน 2559

ครั้งที่ 16 เวลาเรียน 14.30-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับ

จากการเรียนการสอนในสัปดาห์นี้ เป็นการสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันศุกร์)

แผนการจัดประสบการณ์ ชั้นอนุบาลปีที่ 1 กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันศุกร์)

จากภาพด้านบน กิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันศุกร์) เพื่อนในกลุ่มของดิฉันสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ซึ่งในหน่วยการเรียนรู้ของยานพาหนะ ไม่สามารถที่จำทำเป็นอาหารได้ จึงได้จัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้นิทาน เป็นตัวดำเนินกิจกรรม ซึ่งสื่อการสอนในครั้งนี้ คือ นิทาน ซึ่งเราต้องแต่งขึ้นมาเอง เป็นนิทานที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับข้อควรระวังเกี่ยวกับการเดินทาง เช่น เมาไม่ขับ สวมหมวกนิรภัย คาดเข็มขัดนิรภัย เป็นต้น อาจารย์ได้ให้ข้อเสนอแนะว่า สื่อที่ใช้ในการเล่านิทานมีความเหมาะสมดี สวย และสามารถนำไปใช้ในการเล่านิทานครั้งต่อไปได้ ในส่วนที่ต้องกลับไปแก้ไข คือ เนื้อเรื่องนิทานมีความยาวเกินไป และ ภาพข้อควรระวังในการใช้ยานพาหนะ ต้องให้เด่นชัดมากกว่าเดิม ซึ่งเพื่อนก็นำกลับไปปรับปรุงแก้ไขให้ถูกต้อง

ภาพการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ (วันศุกร์)

การนำความรู้ไปใช้

จากการที่ได้รับความรู้ในวันนี้ทำให้มีความรุ้เพิ่มเติมในเรื่องของการสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ นอกจากการที่จะทำ Cooking แล้ว ยังสามารถนำนิทานเข้ามาสรุปหน่วยการเรียนรู้ต่างๆได้เป็นอย่างดี ซึ่งเป็นแนวทางในการฝึกสอนและการสอนในอนาคตได้เป็นอย่างดี โดยเฉพาะสื่อที่ใช้ในการสอน เมื่อเราประดิษฐ์สื่อ ควรนึกถึงการนำไปใช้ได้ในหลายๆกิจกรรม เพื่อเป็นการประหยัดและลดเวลาในการทำงานด้วย

ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังเพื่อนๆสอนและให้ความร่วมมือช่วยเหลือเพื่อนอย่างเต็มที่ ตั้งใจฟังอาจารย์บอกข้อเสนอแนะและจดบันทึกในสิ่งที่อาจารย์สอน แต่งกายเรียบร้อย

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ และให้ความร่วมมือช่วยเหลือเพื่อนด้วยความเต็มใจ แต่งกายเรียบร้อย

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจดูนักศึกษาสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์ ให้ข้อเสนอแนะและกระบวนการคิดต่างๆแก่นักศึกษาอย่างเต็มที่